Ergebnisse aus Lernen & Lehren zu Gender

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Geschlecht als moralische Instanz

Konstanze Hanitzsch beschreibt anhand literarischer Beispiele wie die Kategorie Geschlecht von männlichen Autoren als moralische Instanz konstruiert wird.

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Gendertheorien in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht

„Weibliche“ und „männliche“ Geschichtsschreibung unterscheidet sich sowohl inhaltlich als auch konzeptionell.

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Homosexualität zum Thema machen oder warum Heterosexismus ein Problem für die Bildungsarbeit ist!

Die Autorinnen fordern eine multiperspektivische Geschichtsvermittlung in der Bildungsarbeit, um zu thematisieren, wie sehr gesellschaftliche Verhältnisse das Verständnis von sexuellen Orientierungen prägen.

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Zum geschichtspolitischen und didaktischen Umgang mit dem Thema "Homosexualität im NS"

Nancy Wagenknecht plädiert für eine Auseinandersetzung mit dem Gehalt und der Etablierung heterosexuelle Normen im historischen und politischen Lernen.

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What’s gender got to do with it?

Über die Darstellung von Geschlecht in der politischen Bildungsarbeit mit Filmen.

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Lernort

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Das Schwule Museum

Ausstellungen über die Vielfalt und die Individualität von Homosexuellen und ihrer Lebensentwürfe.

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Lernort

Die IJBS Ravensbrück

Informationen zum pädagogischen Angebot der Mahn- und Gedenkstätte Ravensbrück.

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Methode

Methode

Gender im Geschichtsunterricht

Ein Buch, das wissenschaftliche Ansätze mit fachdidaktikische Überlegungen verbindet.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Empfehlung Unterrichtsmaterial

Homosexualität im NS

Die Handreichung vom LISUM Berlin-Brandenburg beschäftigt sich mit der Verfolgung von Homosexuellen im NS und in der frühen Bundesrepublik.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Gender und Schule

Online-Portal mit Unterrichtseinheiten zur Wahrnehmung von Geschlechtergerechtigkeit an Schulen.

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Empfehlung Web

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Gender und Bildung

Österreichisches Bildungsportal mit Informationen zum Thema geschlechtssensible Bildung.

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Empfehlung Web

Lust auf Gender?

Wie werden Geschlechter "gemacht"? Das Genderquiz zur Diskussion von Geschlechterbildern.

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Empfehlung Web

Gendergerechter Unterricht

Essays und Lerneinheiten des Webportals Lehrer-online zu Genderaspekten im Unterricht.

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Empfehlung CD-Rom

Empfehlung CD-Rom

Ausreißen hätte man nicht gekonnt

Die CD-ROM für Jugendliche vermittelt Erfahrungen verfolgter Frauen und Mädchen in der NS-Zeit.

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Empfehlung Fachbuch

Empfehlung Fachbuch

Frauen als Täterinnen im NS

Über die Verantwortung der "Volksgenossinnen" für die Funktionsfähigkeit des NS-Regimes.

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Empfehlung Fachdidaktik

Empfehlung Fachdidaktik

Handreichungen zum interkulturellen Geschichtslernen und zur Multiperspektivität

Methodenhandbuch, Handreichung und Anleitung für Projektarbeit entstanden im Rahmen des Modellprojekts "Meine Deine Unsere GeschichteN".

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Empfehlung Kinderbuch/ Jugendbuch

Empfehlung Kinderbuch-/Jugendbuch

Verdammt starke Liebe

Ein Jugendbuch über homosexuelle Liebe und ihre Verfolgung im NS.

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Empfehlung Zeitschrift

Empfehlung Zeitschrift

Queer

Verschiedene Aspekte des Themas Homosexualität in Geschichte und Gegenwart, jugendgerecht geschrieben.

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