Die aktuelle Magazinausgabe

LaG-Magazin vom 25. Februar 2026 (2/2026)

Was war die DDR? Historisches Lernen in der Grundschule

Der schulfreie 3. Oktober, Gebäude im Wohnumfeld, Filme, Literatur oder Erinnerungen im Familienkreis – überall begegnen Kinder heute der deutsch-deutschen Zeitgeschichte. Fachdidaktikerinnen und Akteur*innen der historisch-politischen Bildung sind sich einig, dass der schulische Sachunterricht das aufgreifen soll. Die zentrale Frage ist jedoch, wie Lehrkräfte Kindern den Lerngegenstand DDR näherbringen. 

Aktuelle Veranstaltungen

„Gemeinsam erinnern?“ – Inklusive Erinnerungskultur in der postmigrantischen Gesellschaft

Wann:  13. Juni 2026  

Wo:  Oerlinghausen, Friedland und Berlin 

Die Deutsche Gesellschaft e. V. veranstaltet vom 14. bis 21. Juni 2026 in Kooperation mit dem Kulturreferat für Russlanddeutsche und der Akademie am Tönsberg eine interdisziplinäre Akademiewoche zum Thema Erinnerungskultur in...

Call for Participation: Be part of HISTODAY – NO TIME TO FORGET for democracy, facts and dignity

Wann:  6. Mai 2026  

Wo:  Berlin 

Mit dem HISTODAY 2026 lädt die Stiftung EVZ Menschen aller Altersgruppen aus Deutschland und ganz Europa zu einem europäischen Geschichtsfestival ein, das kritisch auf die Vergangenheit blickt und mutig Fragen an die...

Suchen, Angebote und Tipps

Empfehlung: „IWitness“ – Die digitale Lern- und Lehrplattform der University of Southern California (USC) Shoah Foundation

Die digitaIe Bildungsplattform IWitness bietet ein umfangreiches, kostenloses Angebot zur Verwendung von Interviews mit Überlebenden des Holocaust und anderer Massenverbrechen im Unterricht.

Suche Teilnehmer:innen für Fachseminar Pädagogische Perspektiven auf Nationalsozialismus, Shoa und den Zweiten Weltkrieg.

Die Gedenkstätte Sachsenhausen veranstaltet ein Fachseminar und sucht  hierfür interessierte Teilnehmende.

Bibliothek

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Lernen aus der Geschichte
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