Ergebnisse aus allen Bereichen zu Arbeit mit Bildquellen

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NS-"Euthanasie" in der Tötungsanstalt Bernburg

Schüler besuchen die Gedenkstätte Bernburg und beschäftigen sich anhand von hitorischen Dokumenten mit den Hintergründen für die Tötung Behinderter und Kranker im NS.

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Ein Blick auf Täter, Opfer und Zuschauer

Schüler untersuchen anhand von historischen Fotografien Reaktionen und Verhaltensweisen von Tätern und Opfern, Rettern und Zuschauern in den Jahren 1933 bis 1938.

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Kunst als Zeugnis

Entwicklung von Kunst- und medienpädagogischen Annäherungen an den Holocaust und die NS-Verbrechen.

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Körperkult und ästhetische Normierung im NS

Auszubildende Friseure lernen in der Gedenkstätte Haus der Wannsee-Konferenz die Geschichte ihres Handwerks im NS kennen. Im Mittelpunkt der Arbeit steht ästhetische Normensetzung und Rassismus.

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Zur Diskussion

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Zeitgeschichte, Visual History und historisches Lernen

Christoph Hamann plädiert für eine geschichtskulturelle Wende des Unterrichts, die sich an der zunehmenden Visualisierung und Medialisierung von Geschichte orientiert.

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Filmische Nachbildungen des Holocaust im Unterricht

Tobias Ebbrecht analysiert die Rolle von Photographien und Filmen für die kollektive Vorstellung der nationalsozialistischen Vergangenheit.

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Über Fotografien reden und schreiben

Christoph Hamann analysiert drei häufig verwendete stereotype Metaphern zum Thema Bilder.

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Wessen Wahrnehmung?

Tanja Kinzel untersucht die Frage der Perspektivität am Beispiel der Fotografien aus dem Ghetto Litzmannstadt.

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Dem Holocaust ein Gesicht geben

Katja Köhr beschreibt anhand von drei Beispielen aus der Alltags- und Portätfotografie, wie sich in der visuellen Vermittlung des Holocaust ein Wandel vollzog.

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Bilder, Medien, Rezeption

Tanja Maier analysiert den komplexen Zusammenhang von Bildern und Geschichtsbildern.

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Lernort

Lernort

Hingeschaut und nachgehakt

Andreas Pflock und Claudia Bock beschreiben einen Projekttag zum kritischen Umgang mit Bildern.

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Methode

Methode

Bildquellen im Geschichtsunterricht

Der erste Band aus der Reihe „Methoden historischen Lernens“ des Wochenschauverlags.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Empfehlung Unterrichtsmaterial

„Vernichtungskrieg. Verbrechen der Wehrmacht 1941-1944“

Gottfried Kößler gibt Lehrkräften Anregungen für die Thematisierung der Ausstellung im Unterricht.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Politik macht Bilder. Bilder machen Politik

Diese Ausgabe thematisiert visuelle Inszenierung des Politischen und bietet Methodenvorschläge und Unterrichtsentwürfe.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Historische Fotografie

Diese Ausgabe von "Geschichte Lernen" bietet zahlreiche Denkanstöße und Materialien für den Umgang mit Bildern im Geschichtsunterricht.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Digitale Foto-Manipulation

Eine Unterrichtseinheit über die Manipulierbarkeit von fotografischen Quellen.

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Empfehlung Unterrichtsmaterial

Fotografien im Geschichtsunterricht

Methodische Anregungen und handlungsorientierte Verfahren zur Arbeit mit Fotografien im Unterricht.

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Empfehlung Web

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Synagogen in Deutschland. Eine virtuelle Rekonstruktion

An der TU Darmstadt haben Architekten zerstörte Synagogen virtuell nachgebaut.

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Dossier „Bilder in Geschichte und Politik“

Das Dossier der Bundeszentrale für politische Bildung versammelt Texte über die Geschichte von Bildern in der Politik.

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Empfehlung Web

Medien im Geschichtsunterricht

Ein Blog gibt praktische Anregungen für den Unterricht.

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Empfehlung Web

Entdecken und Verstehen

Die Seminarreihe "Bildungsarbeit mit Zeugnissen" möchte Wege aufzeigen, wie verschiedene Zeugnisformen in die schulische und außerschulische Bildungsarbeit einbezogen werden können.

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Empfehlung Fachbuch

Empfehlung Fachbuch

Geschichte, Emotionen und visuelle Medien

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift „Geschichte und Gesellschaft“ widmet sich der Thematik von Geschichte, Emotionen und visuellen Medien.

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Empfehlung Fachbuch

Das Jahrhundert der Bilder

Der zweibändige Bildatlas versammelt und analysiert Bildtypen, die für ein Medium oder eine Zeit besonders signifikant sind, etwa Werke der Bildenden Kunst, Klassiker des Fotojournalismus, politische Plakate und Karikaturen, Bilder aus der Werbung, dem Film und virtuellen Welten.

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Empfehlung Fachbuch

Bilderschule der Herrenmenschen

Eine Analyse von Reklamebildern für Seife, Schuhcreme oder Kaffee gibt Einblick in klischee-hafte Projektionen, Phantasien und einseitige Geschichtsbilder deutscher Kolonialvergangenheit.

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Empfehlung Fachdidaktik

Empfehlung Fachdidaktik

Visualität und Geschichte

Der vorliegende Sammelband gibt einen Überblick zur didaktischen Diskussion des Umgangs mit Bildern.

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Empfehlung Fachdidaktik

Die Bildquelle im Geschichtsunterricht

Hans-Jürgen Pandel erörtert zentrale Fragen zu Voraussetzungen und Bedingungen historischer Erkenntnis bei der Arbeit mit Bildern.

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Empfehlung Fachdidaktik

Visual History und Geschichtsdidaktik

Eine Reflexion über die Verwendung von historischen Fotografien und Bildkompetenz in der historisch-politischen Bildung.

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Empfehlung Fachdidaktik

Schule und Nationalsozialismus

Eine Studie zu Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts zum Nationalsozialismus.

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Empfehlung Zeitschrift

Empfehlung Zeitschrift

Zur Bedeutung von Bildern in unserer Gesellschaft

Das Heft aus der Reihe „Aus Politik und Zeitgeschichte“ beschäftigt sich mit der Inszenierung und Instrumentalisierung von Bildern in Politik und Geschichte.

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Veranstaltung

Veranstaltung

Weiterbildung: Fallstricke bei der Nutzung von Fotos

Aus dem Bereich der politischen Bildung sind visualisierte Informationen nicht mehr wegzudenken.

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Veranstaltung

Schüler machen Geschichte

Freiburger Wissenschaftler bringen Jugendlichen die Analyse von historischen Quellen bei.

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Veranstaltung

50 Jahre Mauerbau, Geschichtskultur und Bildanalyse

Die Fortbildungsveranstaltung der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur, des Landesinstituts für Schule und Medien Berlin-Brandenburg und des Berliner Landesbeauftragten für

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Veranstaltung

Seminar: Bilderwelten

Fotografie, Film und künstlerische Bildproduktionen in den nationalsozialistischen Lagern und Ghettos und deren Rezeption.

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Veranstaltung

Bilder im Kopf. Ikonen der Zeitgeschichte

Bilder prägen unsere Vorstellung von Realität ebenso wie unser Geschichtsbewusstsein. Aus der Bilderflut des 20. und 21.

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Veranstaltung

Ausstellung: Fremde im Visier

Siebzig Jahre nach Kriegsbeginn verhandeln die nachfolgenden Generationen intensiver denn je die Nachlässe und Erinnerungen aus dem Zweiten Weltkrieg.

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