Die Arbeit mit Kunstwerken öffnet einen Zugang zur NS-Geschichte und vermeidet dabei Überwältigung.
Spiegelmanns "Maus", Crocis "Auschwitz" und Heuvels "die Suche" - warum es sinnvoll sein kann, Schülern den Holocaust durch Comics zu vermitteln.
Grundlagen zur Darstellung von "Geschichte" im Dokumentarfilm.
Zur Arbeit mit Dokumentarfilmen als Quelle.
Ein Kurzfilm über rassistische Klischees von Jugendlichen in der Arbeitswelt.
„Zwangsarbeit“ im Dokumentarfilm: „Der Reichseinsatz“ von Wolfgang Bergmann und „Man kann das nie vergessen… Späte Anerkennung für Zwangsarbeiter“ von Carsten Hueck.
Eine Marktanalyse des Fritz Bauer Instituts aus dem Jahr 2005 über DVD- und Online-Produktionen.
Ein Comic, der auf verschiedenen Ebenen Diskriminierungen aufzeigt.
Ein jüdisches Ehepaar erinnert sich an das ehemalige KZ Auschwitz.
Ein sehr gut gezeichnetes Comic über das Warschauer Ghetto.
