Forschendes Lernen

Afrika in Berlin

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Ein Stadtspaziergang des Deutschen Historischen Museums durch Deutschlands koloniale Vergangenheit.

Nationalsozialismus und Holocaust in der historisch-politischen Bildung

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Einführungstext der CD-Rom "Lernen aus der Geschichte" und Erklärung der Themen Nationalsozialismus und Holocuast in der historisch-politischen Bildung seit den 50er Jahren.

Kinder über den Holocaust. Frühe Zeugnisse 1944-1948 - eine Quellenedition für die pädagogische Arbeit

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Interview mit Elisabeth Kohlhaas- Diplom-Politologin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung der Universität Leipzig

Studie zu Zeitzeugeninterviews in der Bildungsarbeit

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Interview mit Katharina Obens, Diplom Psychologin, Promovendin und Lehrbeauftragte an der Freien Universität Berlin

Bildungsarbeit und Zeitzeugeninterviews

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Interview mit Alexander von Plato - Historiker, Professor, Gründer und Leiter des Instituts für Geschichte und Biographie der Fernuniversität Hagen bis 2007, danach Gastprofessur in

„Putzger“ - Ein Klassiker unter den Atlanten zur Weltgeschichte

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Der Weltatlas versammelt detaillierte historische Karten, etwa zur Klima-, Migrations- und Wirtschaftsgeschichte.

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