Holocaust | lernen-aus-der-geschichte.de

Unterschiede des Diskurses über den Holocaust in den USA und Deutschland

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Ein Vergleich von Sybil Milton (†) zwischen den USA und Deutschland mit Bezug auf die Bildungsarbeit (Geschrieben im Jahr 2000).

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Nationalsozialismus und Holocaust in der historisch-politischen Bildung

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Einführungstext der CD-Rom "Lernen aus der Geschichte" und Erklärung der Themen Nationalsozialismus und Holocuast in der historisch-politischen Bildung seit den 50er Jahren.

Kunst im Holocaust

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Interview mit Detlef Hoffmann - Professor für Kunstgeschichte, München

Methodenkoffer zur Quellenedition „Kinder über den Holocaust. Frühe Zeugnisse 1944-1948“

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Interview mit Bettina Frank - Schauspielerin und freischaffende Theaterpädagogin, Berlin/ Leipzig, u.a. am Theater der Jungen Welt.

Kinder über den Holocaust. Frühe Zeugnisse 1944-1948 - eine Quellenedition für die pädagogische Arbeit

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Interview mit Elisabeth Kohlhaas- Diplom-Politologin, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung der Universität Leipzig

Ergebnisse des Wettbewerbs „Erinnerung bewahren“ des Deutsch-Polnischen Jugendwerks

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Wrocław 29.01.2010. „Ich würde einen Brief an Sie schreiben Herr Strauss; wenn ich nur Worte finden könnte“, rezitiert Michał Eggert sein Gedicht.

Hauptstadt des Holocaust. Orte nationalsozialistischer Rassenpolitik in Berlin

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Ein Stadtführer zu Stätten nationalsozialistischer Herrschaft in Berlin.

Zur Auseinandersetzung mit dem Holocaust in der Schule

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Die Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland stimmen in der

Catrin Corell: Der Holocaust als Herausforderung für den Film. Formen des filmischen Umgangs mit der Shoah seit 1945.

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Untersuchung zu Repräsentationsformen des Holocaust in Spielfilmen.

Edith Stein, Papa Weidt und Janusz Korczak

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Drei Kinderbücher über den Holocaust und die Frage welche Bilder Kindern zugemutet werden können.