Ein Forschungsprojekt über die Tradierung von Familiengeschichten über die Nazi-Zeit.
Eine Studie zu Anspruch und Grenzen des Geschichtsunterrichts zum Nationalsozialismus.
Schüler/innen setzen sich mit der Geschichte des Ruhrgebiets auseinander.
Hilfreiche Perspektiven für einen zeitgemäßen Politik- und Geschichtsunterricht über Nationalsozialismus und Rechtsextremismus.
NS und Holocaust in der Lehrerausbildung im internationalen Vergleich.
Themenheft für den Unterricht (mit CD und Lehrerheft) zum Thema "Entartete Kunst" und "Entartete Musik".
Sammelband unterschiedlichster Autoren zum Thema Gedenkkultur und Umgang mit dem NS.
Jan Philipp Reemtsma diskutiert die Frage moralischer Urteile über NS-Verbrechen.
Ausführliche Darstellung der Düsseldorfer NS-Prozesse von Volker Zimmermann.
Studie über die Beteiligung der Commerzbank an der Enteignung jüdischer Deutscher und die Rolle der Bank in der NS-Wirtschaftsgeschichte.
