Wie kann Teilhabe von Jugendlichen mit Migrationshintergrund an der bundesrepublikanischen Geschichtskultur aussehen?
Grundlagen zur Darstellung von "Geschichte" im Dokumentarfilm.
Zur Arbeit mit Dokumentarfilmen als Quelle.
Über Verfolgung, Flucht und den schwierigen Neuanfang und Weiterleben in Israel.
Sammelband, herausgegeben von Wolfgang Wette, über Handlungsmöglichkeiten einzelner Retterinnen und Retter.
Die Auswirkungen der Verfolgung auf Blanka Puders weiteres Leben.
Der Verein möchte auf das vergessene Schicksal der sowjetischen Kriegsgefangenen aufmerksam machen und sich für die Betroffenen einsetzen.
Ein Forschungsprojekt über die Tradierung von Familiengeschichten über die Nazi-Zeit.
Zur Evaluation des Förderprogramms „Begegnungen mit Zeitzeugen“.
In einem Projekt entdecken Studierende gemeinsam, wie Erinnerungsarbeit in Bildung praktisch umgesetzt werden kann.
