Zeitzeugenarbeit

Eine Zumutung? Das öffentlich zugängliche Videoarchiv am Holocaust-Denkmal

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Die Autoren beschreiben die Wirkung des Videoarchivs am Denkmal für die ermordeten Juden Europas auf die Besucherinnen und Besucher. 

Zeugenschaft des Holocaust. Zwischen Trauma, Tradierung und Ermittlung

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Wer ist Zeuge und was macht den spezifischen Charakter der Zeugenschaft des Holocaust aus? Das Buch geht diesen Fragestellungen mit interdisziplinären Blickwinkeln nach.

Lebenswege - Migrantinnen und Migranten erzählen

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In lebendigen Zeitzeugenberichten schildern Migrantinnen und Migranten ihre ersten Schritte in dem für sie einst fremden Deutschland.

Studie zur Rezeption von Zeitzeugengesprächen bei Jugendlichen/jungen Erwachsenen

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Das Projekt kunst - raum - erinnerung (Infos unter http://www.bildungsverbund.net/)  hat zusammen mit Lehrbeauftragten der Freien Universität Berlin ein Forschungsprojekt zur Wirkung von

Geschichte vorstellbar machen. Zeitzeugenarbeit mit der vierten Generation

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Ein Interview mit Dr. Wolf Kaiser, pädagogischer Mitarbeiter der Gedenk- und Bildungsstätte Haus der Wannseekonferenz.

Studie zu Zeitzeugeninterviews in der Bildungsarbeit

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Interview mit Katharina Obens, Diplom Psychologin, Promovendin und Lehrbeauftragte an der Freien Universität Berlin

Bildungsarbeit und Zeitzeugeninterviews

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Interview mit Alexander von Plato - Historiker, Professor, Gründer und Leiter des Instituts für Geschichte und Biographie der Fernuniversität Hagen bis 2007, danach Gastprofessur in

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