Der Jugendroman beschreibt das Leben in den Niederlanden unter deutscher Besatzung und die Verschleppung eines Jugendlichen zur Zwangsarbeit.
Axel Doßmann diskutiert Möglichkeiten eines mutlimedialen historischen Lernens mit Quellen.
Hannelore Grunert stellt das Heimatmuseum Bisingen und dessen pädagogische Arbeit vor.
Brita Heinrichs beschreibt Annäherungen an das Thema Zwangsarbeit über einen Besuch in der KZ-Gedenkstätte Mittelbau-Dora.
Cord Pagenstecher stellt Möglichkeiten wie vor das Thema Zwangsarbeit im Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht behandelt werden kann.
Alexander von Plato beschreibt verschiedene Ansätze der politisch-historischen Bildungsarbeit zum Thema Zwangsarbeit.
Interview mit Dr. Gudrun Schroeter und Dr. Andrea Löw - Mitarbeiterinnen am Editionsprojekt "Judenverfolgung 1933 - 1945" des Instituts für Zeitgeschichte München
Zwei Bücher widmen sich den persönlichen Erinnerungen ehemaliger Zwangsarbeiter.
Das Schulbuch bietet ergänzende Materialien für den Geschichtsunterricht über die deutsch-polnischen Beziehungen von 1933-1949.
Auf dem Internetportal erinnern.at findet sich ein Katalog von NS-Gedenstätten in Österreich.
