Was ist der Unterschied zwischem dem Magazin und dem Infoletter? | lernen-aus-der-geschichte.de

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Das Magazin wird einmal monatlich am zweiten Mittwoch verschickt und enthält Artikel und Rezensionen zu einem bestimmten Thema. Der Infoletter wird in unregelmäßigen Abständen verschickt und informiert Sie über aktuelle Onlinetermine des Webportals, wie beispielsweise Expert/innenchats oder Web-Seminare.

Alle Fragen und Antworten

Wie sind die Begriffe des Didaktikfilters zu verstehen?

Die ausgewählten Überbegriffe des Didaktikfilters fassen unterschiedliche pädagogische und didaktische Ansätze und Methoden zusammen.

Wo finde ich Projekte und praktische Beispiele?

Praktische Beispiele und Projektbeschreibungen finden Sie im Didaktikfilter in "Lernen & Lehren" unter dem Punkt "Forschendes Lernen",

Was sind RSS-Feeds und wie kann ich sie abonnieren?

RSS-Feeds sind Nachrichten, die Sie über neue Einträge auf dem Portal informieren.

Wie vergrößere ich die Schrift im Webbrowser?

Generell können Sie bei Windowsrechnern die Schrift im Internetbrowser vergrößern bzw.

Wie kann ich ein Projekt auf dem Portal vorstellen?

Wenn Sie ein Projekt vorstellen möchten, müssen Sie sich zuerst auf dem Portal registrieren.

Was ist der Unterschied zwischem dem Magazin und dem Infoletter?

Das Magazin wird einmal monatlich am zweiten Mittwoch verschickt und enthält Artikel und Rezensionen zu einem bestimmten Thema.

Wie kann ich das Magazin abonnieren?

Im Bereich "Lernen & Lehren" finden Sie am rechten Rand in der Subnavigation den Button "Abonnieren Sie unser Magazin".

Kann mich dieses Webportal bei der Suche meiner Angehörigen unterstützen?

Leider können wir Sie bei Ihrer Suche nicht unterstützen. Wir bitten Sie, sich mit Ihrer Anfrage an die zuständigen Archive zu wenden.

Wie finde ich einen Zeitzeugen bzw. eine Zeitzeugin?

Die erste Frage ist zunächst, für welche Zeit bzw. welches Thema sie einen Zeitzeugen bzw. eine Zeitzeugin suchen.

Wir haben Probleme mit Rassismus und Rechtsextremismus und möchten deswegen zum NS arbeiten.

Ihr Anliegen ist sehr komplex und lässt sich deshalb nicht einfach beantworten. Generell plädieren wir dafür, die Behandlung aktueller Fragestellungen (z.B.

Wie kann ich in meiner Grundschulklasse zu den Themen NS und Holocaust arbeiten?

Wir denken, dass die Thematisierung von Verfolgung, Vernichtung und Krieg durch Filme und Fotos oder gar durch Besuche von KZ-Gedenkstätten für die Altersstufe 8-12 Jahre verfrüht is

Hat das Webportal "Lernen aus der Geschichte" Material über die Antike?

Unser inhaltlicher Schwerpunkt liegt auf der Geschichte des 20. Jahrhunderts mit besonderem Blick auf die Themen Nationalsozialismus und Holocaust.

Welche Möglichkeiten gibt es für Gedenkstättenfahrten in Berlin mit Schulklassen?

Dazu gibt es u.a. folgende Möglichkeiten:

Wie sind die Begriffe des Didaktikfilters zu verstehen?

Wo finde ich Projekte und praktische Beispiele?

Was sind RSS-Feeds und wie kann ich sie abonnieren?