Mit der Friedlichen Revolution im Jahr 1989/90 endete ein politisches und gesellschaftliches System, das in seinem 40-jährigen Bestehen auf vielfältige Art und Weise Opposition und Widers
Susanna Misgajski und Mirko Wetzel zeigen anhand der Geschichte Proras die Komplexität pädagogischer Arbeit an einem historischen Ort mit unterschiedlicher Nutzung in der Vergangenheit auf.