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Warum die Geschichtsdidaktik beim Historikertag auch eine wichtige Rolle spielt

Interview mit Meik Zülsdorf-Kersting, Juniorprofessor für Geschichtsdidaktik.

Meik Zülsdorf-Kersting plädiert im Gespräch für einen vielfältigen und an den Interessen und Fragestellungen der Lernenden orientierten Geschichtsunterricht. Aus seiner Sicht wird mit der zunehmenden Verbreitung des Internet das kritische Lesen von Texten und die kritische Betrachtung von Bildern noch wesentlicher im quellenkritischen Arbeiten. Ein Beitrag auf SWR Impuls vom 28.09.2010.

Zum Beitrag auf SWR2 Impuls - wenn Sie die Audiodatei (MP3) herunterladen möchten, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf den Link "Zum Radiobeitrag", gehen Sie auf "Ziel speichern unter" und wählen Sie Ihren Speicherort aus.

Lesen Sie dazu auch eine Zusammenfassung des Referats auf dem Historikertag 2010 von Meik Zühlsdorf-Kersting zur selben Thematik auf scienceblogs.

 

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