Wandel und Kontinuität von Schulgeschichtsbüchern vor dem Hintergrund politischer Einflussnahme.
Über die Verdrängung des Völkermords an Roma und Sinti aus dem öffentlichen Bewusstsein und einen allmählichen Bewusstseinswandel.
Die Redaktion von "Lernen aus der Geschichte" empfiehlt wichtige Publikationen.
Über die gegenwärtigen rechtlichen und sozialen Ausgrenzungen von Roma in Deutschland.
KZ-Überlebende und Vertreter/innen von neun internationalen Lagerkomitees haben im Januar 2009 einen Appell an die Öffentlichkeit gerichtet.
Eine Anregung zum differenziertem Nachdenken über Identität und Verantwortung.
Zur Diskussion um den Geschichtsunterricht.
Über die Bedeutung osteuropäischer Freiheitsbewegungen für die politische Wende in der DDR.
Ein Zustandbericht über die Forderungen nach rechtlicher Anerkennung von Sinti und Roma.
Ein Dossier der BpB zur Frage, wie neue Medien unser Bild von der Vergangenheit verändern.
