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Die Hinterlassenschaften der Industrialisierung sind längst als „Industriekultur“ in den Rang „klassischer“ Kulturgüter erhoben worden. Auch die Schulen haben die Industrie- und Technikmuseen als wichtige Exkursionsorte entdeckt.
Was hebt Industrie- und Technikmuseen von anderen Museen und Bildungseinrichtungen ab? Welche spezifischen Bildungsangebote machen sie? Welche Chancen und Möglichkeiten sind damit verbunden? Auf diese und viele andere Fragen gibt das Buch Antworten. Der Band enthält zudem ein Adressenverzeichnis der meisten Industrie- und Technikmuseen in Deutschland.
Inhalt
1. Einleitung
2. Technik- und Industriemuseen
3. Museumspädagogik in Technik- und Industriemuseen – Ansätze und Grundlagen
4. Museumspädagogik konkret
5. Bilden und Unterhalten – Ziele und Formen museumspädagogischer Arbeit
6. Empfehlungen für die Vorbereitung einer Schülerexkursion zu einem Industrie- oder Technikmuseum
7. Anhang
Quelle: Wochenschau Verlag
