Das Magazin Lernen aus der Geschichte

Das LaG-Magazin erscheint alle zwei Monate zu einem relevanten Thema aus Geschichte und Erinnerung. Journalistisch geschriebene Essays vermitteln aktuelle geschichtswissenschaftliche Erkenntnisse in die Bildungspraxis und in eine breitere Fachöffentlichkeit. In Projektberichten, Empfehlungen und Rezensionen werden aktuelle Formate historisch-politischer Bildung diskutiert.

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Die aktuelle Magazinausgabe

LaG-Magazin vom 25. Februar 2026 (2/2026)

Was war die DDR? Historisches Lernen in der Grundschule

Der schulfreie 3. Oktober, Gebäude im Wohnumfeld, Filme, Literatur oder Erinnerungen im Familienkreis – überall begegnen Kinder heute der deutsch-deutschen Zeitgeschichte. Fachdidaktikerinnen und Akteur*innen der historisch-politischen Bildung sind sich einig, dass der schulische Sachunterricht das aufgreifen soll. Die zentrale Frage ist jedoch, wie Lehrkräfte Kindern den Lerngegenstand DDR näherbringen. 

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