Schule in der Einwanderungsgesellschaft – Ein Handbuch

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Leiprecht, Rudolf / Kerber, Anne (Hrsg.): Schule in der Einwanderungsgesellschaft – Ein Handbuch, Schwalbach/Ts. (2005) 480 Seiten, €34,80.

Wie kann Schule auf die Herausforderung einer sich globalisierenden Welt reagieren? Was Schule in einer multikulturellen und pluriformen Gesellschaft zu leisten hat, wird zu einer entscheidenden Weichenstellung für das Zusammenleben künftiger Generationen und den Erfolg gesellschaftlichen Handelns überhaupt. Der vorliegende Band widmet sich dem Thema unter vielen Teilaspekten und bietet eine praxisnahe, doch theoretisch anspruchsvolle Einführung. Neueste Erkenntnisse und Erfahrungen zum Themenbereich sind berücksichtigt und eingearbeitet. Das Buch richtet sich vor allem an Studierende im Lehramt, aber auch an Lehrerinnen und Lehrer, die sich in diesem Themenbereich kundig machen und weiterbilden wollen.

„Auf das Handbuch ‚Schule in der Einwanderungsgesellschaft‘ haben wir gewartet: Praktiker und Theoretiker und alle, die in Schule und in der außerschulischen Bildung mit dem Anderssein der Menschen zu tun haben – also jeder von uns!“ Die Berliner Literaturkritik.

Quelle: Wochenschau-Verlag
 

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